Teknologirådet
Lørdag 31. juli 2010
Om Os
Links
English
Søg
Projekter Teknologidebat Høringer Nyhedsbrev Oplysning & debat Arbejdsmetoder Udgivelser Aktivitetskalender Sitemap Eksterne Projekter
Artikler:

Teknologidebat overgår til digitalt format

WWViews Policy Report

Teknologirådets globale fodaftryk

Verdens borgere debatterede, stemte og anbefalede

Klar tale 360° kloden rundt

Biometrien i samfundet

EU-borgere former forskningsagenda

BaltCICA langs Østersøen

Vis alle Artikler

DU bestemmer selv – om unge og privacy

Generationen af børn, der snart bliver myndige, er vokset op i lyset og skyggen af internet, instantmessages og allestedsnærværende mobiltelefoner. Stort set alle elever i folkeskolens 7.- 9. klasse har en personlig profil på en eller flere sociale netværkssider, og de er brugere og producenter af information der deles, gemmes og distribueres hurtigere end nogensinde. Teknologirådet tilrettelægger en kampagne som skal give de unge mulighed for at debattere deres holdninger, teste deres vi-den og kompetencer som brugere af de omgivende medier.

AF JACOB SKJØDT NIELSEN, PROJEKTLEDER

Gennem deres aktiviteter sætter de unge elektroniske spor på nettet og udsætter sig selv for faren for misbrug af personlige oplysninger og overvågning – ligesom de voksne. Problemet er imidlertid, at børn og unge mangler tilstrækkelig viden om konsekvenserne af egne handlinger, når de gør brug af blandt andet internettet. Der er behov for oplysning og debat til denne målgruppe om, hvordan de beskytter sig mod IT-misbrug af personlige oplysninger. Forskellige oplysningskampagner har tidligere sat fokus på børn og unges sikkerhed på internettet, men kampagnerne har ofte – i lige så høj grad – henvendt sig til forældre og undervisere og har båret præg af løftede pegefingre og gode råd. Der er der-for behov for en mere målrettet, samlet og større oplysningsindsats, der skaber grobund for debat blandt børn og unge om IT-sikkerhed og privacy-problematikker, og som når ud til de unge på de unges præmisser.

På den baggrund har Teknologirådet udviklet en undervisningspakke om priva cy-problematikker, der er målrettet de 14–16 årige. Projektet har hentet inspiration fra en tilsvarende norsk kampagne, der ligeledes behandler de tre temaer om IT-sikkerhed; anonymitet, etik og moral i forhold til personoplysninger, samt overvågning i samfundet.

Online, interaktivt magasin
I det danske projekt er der blevet produceret et online, interaktivt magasin, baseret på de nævnte tre temaer. Magasinet er designet i øjenhøjde med målgruppen og integrerer forskellige media fordelt over siderne, herunder fi lm, animation, lyd, online polls, multiple choice test, der forholder sig til læserens forståelse af et emne. Der er tilstræbt en vekselvirkning mellem de forskellige medier og formidlingsformer der tilsammen styrker og supplerer forståelsen af temaerne. Der er blevet produceret korte film, af en gruppe unge fra målgruppen i samarbejde med et teatervalghold fra Humlebæk Skoles 8.-9. klasse. Filmene belyser problematikker omkring it-privacy baseret på film og cases fra det norske forlæg.

Forankring på landets skoler
Teknologirådet er i dette projekt gået i samarbejde med Datatilsynet, Medierådet for Børn og Unge og Cyberhus, der et klubhus på nettet for børn og unge. Partnerskabet vil forankre projektet i en kreds der i forvejen arbejder med unges brug af informationsteknologier og kommer ud til et bredere publikum. Et af de unikke, innovative elementer i magasinet vil være muligheden for live, online videochat med en ungdomskonsulent fra Cyberhus. Det vil konkret betyde, at skoler kan bestille en konsultation eller et indlæg til undervisningen, der så kan foregå via en webchat. Cyberhus har endvidere en skoletjeneste, der tager på besøg på landets skoler og taler med eleverne om sikker brug af nettet. På den måde vil kampagnen også kunne bringes ud til lærere og elever, der ikke umiddelbart ved, hvordan de skal gribe en diskussion om it-sikkerhed an.

Lancering og kampagnens forløb
Kampagnen lanceres i foråret 2009 og vil forløbe over de næste to år. I den periode vil lærere fra alle landets skoler kunne gøre brug af det undervisningsmateriale, der er målrettet eksisterende trinmål for undervisningen i de ældste folkeskoleklasser. Eleverne bliver blandt andet tilbudt at tilrettelægge deres eget magasin som læreren kan uploade til et fælles site. I magasinet vil der endvidere være en survey, der spørger eleverne om deres erfaringer og brug af internet og mobil. Derigennem vil der blive skabt mere vi-den om danske unge brug af internet og deres oplevelser med misbrug af personfølsomme oplysninger.

SAMARBEJDSPARTNERE
Teknologirådet har en aftale med Ministerietfor Teknologi og Udvikling om hvert år at gennemføre et debatskabende it-sikkerhedsprojekt. Teknologirådets bestyrelse har i samråd med IT- og Telestyrelsen valgt at gennemføre denne kampagne for Folkeskolens 8.-9. klasse om IT og privatlivsbeskyttelse. Derudover har Medierådet for Børn og Unge, Datatilsynet og Cyberhus bidraget økonomisk til projektet.

TAL FRA MEDIERÅDET
Danske børn og unges brug af internettet. Her refereres tal fra Medierådets seneste undersøgelse af flere tusinde børn og unges brug. Tallene er tilgængelige fra først i februar.

Sidst opdateret: 30-03-2009



Tilbage Printervenlig version Vis alle Artikler

Artikler i Teknologidebat nr. 1, 2009

Danmark i forandring

Fremtidens sundhedsvæsen

Udviklingslande og klimaændringer

Synspunkter på klimaforandringerne

PRISE tager afsæt i de europæiske værdier

DU bestemmer selv – om unge og privacy

Behovsdrevet teknologisk innovation

Teknologi og marginalisering

Årsberetning 2008

Regnskab 2008



Valid HTML 4.01!